Article - Problems of Modern Economics

Balykhin G. A.
Member of the Committee for Education, State Duma of the Russian Federation, PhD (Economics), Professor
Balykin M. G.
Vice-rector for innovations and development, Moscow State University of Design and Technologies, PhD (Economics)

Russian higher educational institution in the system of market relations:
retrospective, current situation, and ways of development (Russia, Moscow)

Based on the analysis of transformations taking place in the Russian system of higher education, their adaptation to the demands of the market economy, and the challenges that it is facing in the future, the authors distinguish five major development trajectories that should come into focus of attention of both the state and the professional community within the next 15 years. Among those challenges are: institutional development, economy and investment, innovations, competition development, state control and regulation. The article analyzes strategic aims and mechanisms of their realization for all five of the key challenges discussed

Key words: university, higher educational institutions, institutional development, innovations

Pages: 320 - 326

Литература
1. Аблажей А.М. Эпохальный перелом в науке: основные направления дискуссии. Проект № 12-03-00274 «Постсоветская наука: генезис, специфика, перспективы и направления трансформации». — Новосибирск: Новосиб. гос. ун-т, 2013.
2. Балыхин М.Г. Направления и механизм передачи технологий в высшей школе России и за рубежом // Проблемы современной экономики. — 2014. — № 2.
3. Вахитов Р. Служилый российский университет. Почему в России нет высшего образования // Отечественные записки — 2012 — № 5 (50).
4. Гусев А.Б. Стратегия развития вузовской науки России [Электронный ресурс]. –URL: http://kapital-rus.ru/index.php/articles/article/221734 (дата обращения: 17.04.14).
5. Гусев А.Б. Университетская наука в России: перенос западной модели и риски перспективного развития. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://kapital-rus.ru/articles/article/239474.
6. Дядик Н.Н. Ездовые академики // Эксперт Волга — 2012 — № 4–5 (161).
7. «Идеальная модель» науки погубит науку: началась борьба за право распределять ресурсы на исследования и разработки // Независимая газета. Приложение «Наука» 30.01.2014.
8. Клячко Т.Л., Синельников-Мурылев С.Г. О реформировании системы финансирования вузов. [Электронный ресурс]. — URL: http://institutiones.com/general/2228-o-reformirovanii-sistemy-finansirovaniya-vuzov.html (дата обращения: 22.05.14).
9. Кужева С.Н. Научная и инновационная деятельность вузов // Инновационное предпринимательство: от идеи до внедрения: Матер. науч.-практ. конф. (Омск, 31 мая 2011 г.). — Омск, 2011.
10. Митчелл Эш. Бакалавр чего, магистр кого? Гумбольдтовский миф» и исторические трансформации высшего образования в немецкоязычной Европе и США (перевод с англ.) // Новое литературное обозрение — 2013 — № 122 (4).
11. Плешаков А. Круглый стол «Классический» университет — традиция или архаика (Москва, 15 декабря 2009 г.) // Журнал «НЛО» — 2010 — №103.
12. Рекомендации по диверсификации источников финансирования и обеспечению необходимой инфраструктурой федеральных университетов, включая рекомендации по реализации комплекса решений, направленных на стимулирование развития учреждений ВПО и их конкуренции за бюджетные ресурсы / НОУ УЦ «Сетевая Академия ЛАНИТ». — М., 2008.
13. Россия 2013: Стат. справочник / Р76 Росстат. — М., 2013.
14. Руководство Осло — Рекомендации по сбору и анализу данных по инновациям. 3 изд. Совместная публикация ОЭСР и Евростата. — М., 2006.
15. Совет по науке и образованию. Электронный ресурс. URL: http://www.snto.ru/Dokumentyi/Analiticheskie_svedeniya (дата обращения: 01.06.14).
16. Шевченко Д.А. Современный рынок высшего профессионального образования России: состояние и перспективы развития // Маркетинг в России и за рубежом — 2013 — №3.
17. Matthews C.M. Federal Support for Academic Research. October 18, 2012.

Article in russian

Back to the issue content


Copyright © Problems of Modern Economics 2002 - 2024